FAVORISER UNE APPROPRIATION PARTAGEE DES PATRIMOINES
Comment sortir de l’entre-soi et aller à la rencontre des habitants et visiteurs les moins sensibilisés aux enjeux patrimoniaux et aux défis des territoires ?
Créer du lien. S’adapter à la sensibilité des différents publics. Construire dans la durée des initiatives pour redonner envie de croire à l’action collective en faveur des patrimoines naturels et culturels, ouverts à l’altérité, à la différence, aux défis posés par le monde contemporain.
En un mot, faire territoire, ensemble, à tous les âges de la vie.


68 villages
4760 participants
REUNIR ET MOBILISER DES PUBLICS VARIES NOTAMMENT LES HABITANTS DES VALLEES DU MASSIF
Apéros du bestiaire pyrénéen- Créer des moments privilégiés de rencontre, de convivialité avec les habitants des vallées autour d’enjeux écologiques
- Déjouer les travers des approches militantes par la rencontre, la fabrique de moments privilégiés et festifs.
- Faire participer les publics aux actions entreprises
CONCEVOIR DES CAMPAGNES DE SENSIBILISATION PAN-PYRÉNÉENNES
Piribus : Fédérer et animer en réseau avec les divers acteurs du territoire une dynamique collective de sensibilisation- Aller à la rencontre des publics en proposant des dispositifs conçus à l’échelle du massif transfrontalier et déclinés localement.
- Par des programmes d’éducation à l’environnement déclinés sur l’ensemble de la chaine des Pyrénées, toucher une grande population par l’action et la réflexion
- Aider à développer une conscience d’appartenance à un même territoire, unique et pluriel, sans frontières.
- Un ancrage territorial et une connaissance fine des spécificités locales du massif grâce à la multiplicité des membres du réseau, présents sur l’ensemble du massif pyrénéen
- Capacité des médiateurs du réseau à engager le dialogue, à transmettre des messages clés de manière pédagogique et ludique, et à favoriser l'adoption de comportements responsables

Des dispositifs multilingues

90 animatrices.teurs formés et un guide de ressources pédagogiques Nature et Autisme
VEILLER A PROPOSER DES PROGRAMMES D’ANIMATION ACCESSIBLES À TOUTES ET TOUS
Etre attentif à la différence culturelle, sociale, technique, psychologique…- Accroître les compétences des médiatrices.teurs pour concevoir des animations plus inclusives
- Établir des partenariats pour s’associer à des évènements thématiques existant, agricoles, forestiers… afin de croiser les approches pour une médiation à l’environnement partagée
- Un prétexte pour découvrir les liens aux territoires